Ментальная арифметика для детей 4-7 лет в Москве

Записаться
на бесплатное пробное занятие

Уроки ментальной арифметики для малышей в центре «Финдиплом»

Ментальная арифметика - это одна из новых методик детского образования. Методика новая, но в ее основе лежит древнейший способ производить вычисления при помощи древних счетов – абахуса, позднее несколько усовершенствованных. Ментальная арифметика помогает развить умственные способности ребенка, навыки быстрого счета в уме.

При занятиях ментальной арифметикой происходит тренировка обоих полушарий. Сначала, на первом этапе, детей учат работать на счетах обеими руками. Они производят все математические действия: сложение, вычитание, деление, умножение, а также извлечение корней. На втором этапе детей учат производить математические действия без использования счет, то есть на ментальном уровне.

В центре «Финдиплом» ментальную арифметику преподают специалисты, имеющие образование не только педагога, психолога и опыт преподавания в школе. Кроме того они регулярно посещают семинары, тренинги, для поддержания высокого уровня преподавания. Все педагоги имеют дипломы и сертификаты об аттестации.

Программа обучения ментальной арифметике новая, но уже показала хорошие результаты. При посещении центра «Финдиплом» всего два часа в неделю, родители замечают улучшение памяти и внимательности у детей, уже через несколько месяцев.

Опытные педагоги

Обучение ментальной арифметике проводится в два этапа. Каждый этап состоит из цикла занятий, решающих конкретные вопросы. По мнению специалистов, самый лучший возраст для начала обучения от четырех до двенадцати лет.

При составлении договора родители сами выбирают время проведения занятий, удобное для них и определяются с количеством учебных часов в неделю. Составить договор поможет наш менеджер.

После прохождения курса обучения, благодаря ментальной арифметике, дети начинают вычислять в уме, успешно развивая свой интеллект.

По всей России произошел бум распространения методик обучения ментальной арифметики. Прежде родители отводили детей в шахматные школы, а теперь предпочитают посещение центров по обучению ментальной арифметики.

На уроках используются счеты, которые называются абахус или соробан. После проведенного обучения, если ребенку нужно выполнить математические действия в уме, он представляет, что вычисления эти он производит на этих счетах и быстро получает результат решения.

Первый этап обучения малыша – это использование счет абакус. Ребенок вычисляет, производит математические действия, передвигая косточки на счетах обеими руками.

На втором этапе обучения ребенок использует абакус, только представляя его. Он уже умеет производить вычисления в уме и, представляя косточки счетов, мысленно их передвигает.

Основными качествами, вырабатываемые ментальной арифметикой, являются: творческое и логическое мышление, умение сосредоточиться и развивается память.

В центре для обучения имеются все учебные пособия и разнообразные счеты: учительские и ученические, которые могут стоять на столе или висеть на стене, наборы обучающего видео. Счеты абакус для домашнего использования Вы можете приобрести в нашем центре.

Учебные пособия предоставляются бесплатно.

Для обучения детей в домашних условиях, а также для закрепления приобретенных навыков ментального счета, разработаны тренажеры. Их можно использовать индивидуально и для групповых тренировок.Тренажеры с голосовым управлением и множеством функций, могут давать правильные и неправильные ответы. Все это для развития логического мышления ребенка.

Другие программы

Запись на пробное занятие

Согласен (-сна) с обработкой моих персональных данных согласно закону №152-ФЗ и политикой конфиденциальности

Спасибо!

Ваша заявка принята, мы свяжемся с Вами в ближайшее время


РЕЗУЛЬТАТ РАСЧЁТА

, по результатам нашей оценки, примерная стоимость Вашей работы составит:

Срок выполнения работы:
Данная оценка является не окончательной, так как не учитывает ряд факторов. В течение 2 часов, с Вами свяжется наш менеджер и обозначит точную стоимость работы, а так же расскажет детали нашего взаимодействия.
Оценка проводилась автоматическим методом, на основе скоринга, мы учли такие факты, как степень изученности темы, направление исследования, желаемый срок подготовки и объём работы.